Ergotherapie in der Pädiatrie

 

„Lernen ist Erfahrung. Alles Andere ist Information.“

Albert Einstein

 

Kinder entwickeln sich auf ihre ganz eigene Weise. Dabei spielen nicht nur die persönlichen Fähigkeiten und Bedürfnisse des Kindes eine Rolle, sondern auch sein gesamtes Umfeld. Eltern, Geschwister, Familie, Freunde, Kindergarten, Schule und weitere Bezugspersonen können die Entwicklung maßgeblich beeinflussen.

Die Ergotherapie für Kinder und Jugendliche setzt deshalb nicht nur beim Kind selbst an. Auch die Eltern und das soziale Umfeld werden – soweit sinnvoll und notwendig – in die Therapie einbezogen. Durch regelmäßigen Austausch mit Eltern, Ärzten und gegebenenfalls anderen therapeutischen oder pädagogischen Fachbereichen kann die Behandlung individuell auf die Bedürfnisse des Kindes abgestimmt werden.

 

Wann kann Ergotherapie für Kinder sinnvoll sein?

Die pädiatrische Ergotherapie beschäftigt sich mit Entwicklungsverzögerungen, Erkrankungen und Einschränkungen, die Kinder und Jugendliche in ihrer Entwicklung und ihrer zunehmenden Selbstständigkeit beeinträchtigen oder beeinträchtigen können.

Dabei steht immer die individuelle Situation des Kindes im Mittelpunkt. Ziel ist es, vorhandene Fähigkeiten zu stärken, Entwicklungsprozesse zu unterstützen und dem Kind zu ermöglichen, seinen Alltag möglichst selbstständig und sicher zu bewältigen.

Wir behandeln Kinder und Jugendliche vom Säuglings- bis ins Jugendalter unter anderem bei:

  • körperlichen, geistigen oder seelischen Entwicklungsverzögerungen
  • Störungen der Grobmotorik und Feinmotorik
  • Koordinations- und Bewegungsstörungen
  • Schwierigkeiten bei der Aufnahme und Verarbeitung von Sinnesreizen
  • Störungen der auditiven und visuellen Wahrnehmungsverarbeitung
  • Aufmerksamkeits- und Konzentrationsproblemen
  • Lern- und Leistungsproblemen
  • Lese-Rechtschreib-Schwäche (LRS)
  • ADS und ADHS
  • auffälligem Verhalten, beispielsweise Ängsten, Aggressivität, Passivität oder Hyperaktivität
  • Förderung von Motorik, Wahrnehmung und Konzentration

 

Ein wichtiger Bestandteil der Kinderergotherapie ist die Förderung von Fähigkeiten, die für die Entwicklung und den Alltag des Kindes von Bedeutung sind.

Dazu können unter anderem gehören:

Grob- und Feinmotorik

Bewegungsabläufe, Geschicklichkeit und der gezielte Einsatz der Hände werden spielerisch gefördert. Dies kann beispielsweise für das Schreiben, Basteln, Anziehen oder andere Alltagstätigkeiten wichtig sein.

Koordination und Körperwahrnehmung

Durch gezielte Bewegungs- und Wahrnehmungsangebote können Koordination, Gleichgewicht und Körperwahrnehmung unterstützt werden.

Wahrnehmungsverarbeitung

Wenn Kinder Schwierigkeiten haben, Sinneseindrücke angemessen aufzunehmen und zu verarbeiten, kann die Ergotherapie dabei helfen, diese Fähigkeiten gezielt zu fördern.

Aufmerksamkeit und Konzentration

Durch altersgerechte Übungen und spielerische Aufgaben können Aufmerksamkeit, Konzentrationsfähigkeit und Ausdauer trainiert werden.

Selbstständigkeit und Selbstvertrauen stärken

Kinder sollen nicht nur bestimmte Fähigkeiten erlernen, sondern zunehmend in der Lage sein, diese auch im Alltag einzusetzen. Deshalb orientiert sich die Ergotherapie an den individuellen Bedürfnissen und wichtigen Alltagssituationen des Kindes.

Gemeinsam können beispielsweise Fähigkeiten für den Kindergarten- oder Schulalltag, beim Spielen, Anziehen, Schreiben oder bei anderen täglichen Aktivitäten gefördert werden.

Dabei ist es uns wichtig, die Selbstständigkeit, Selbstverantwortung und das Selbstvertrauen des Kindes zu stärken. Erfolge und positive Erfahrungen können dazu beitragen, dass Kinder mehr Sicherheit im Umgang mit ihren eigenen Fähigkeiten entwickeln.

 

Das Kind und sein Umfeld im Mittelpunkt

Eine erfolgreiche Kinderergotherapie berücksichtigt das Umfeld des Kindes. Deshalb ist die Zusammenarbeit mit den Eltern ein wichtiger Bestandteil der Behandlung.

Je nach Situation kann auch der Austausch mit Ärzten, Kindergärten, Schulen oder anderen therapeutischen und pädagogischen Fachbereichen sinnvoll sein. Gemeinsam können Ziele entwickelt und Maßnahmen abgestimmt werden, die das Kind auch außerhalb der Therapie unterstützen.

Neben der Einzeltherapie können – abhängig vom individuellen Bedarf – auch gruppentherapeutische Angebote sinnvoll sein. In der Gruppe können soziale Fähigkeiten, Kommunikation und gemeinsames Handeln zusätzlich gefördert werden.

Ergotherapie für Kinder in Gilserberg

Unser Ziel ist es, Kinder und Jugendliche auf ihrem individuellen Entwicklungsweg zu begleiten und sie dabei zu unterstützen, selbstständiger, sicherer und handlungsfähiger zu werden.

Dabei steht nicht allein die Diagnose im Vordergrund, sondern vor allem die Frage:
Was ist für das Kind und seine Familie im Alltag wichtig und wobei benötigt das Kind Unterstützung?

 

Sie suchen Ergotherapie für Ihr Kind? Sprechen Sie uns gerne an. Gemeinsam finden wir heraus, wie wir Ihr Kind in seiner Entwicklung unterstützen können.